人民网河南视窗讯  1234567，可爱音符告诉你：园林城，旅游城，幸福生活伴我行。讲文明，讲卫生，人人都把荣誉争。四成连创建家园，社会和谐比蜜甜。7654321，悄悄提醒要到你”   

   12月25日下午，笔者在舞钢一社区看到，舞钢市实验小学的一群留守孩子回到所在社区，为社区关爱他们的爷爷奶奶们献上他们新编的童谣。

　　据了解，该校的“留守孩子”每两周回家一次，孩子们的爸爸妈妈不在身边，平时多亏爷爷奶奶们的关心照顾。为了表达对老人们的感激之情，孩子们充分利用这一时间，以“童谣”为纽带，缩短隔代教育的距离。孩子们把 “绿色童谣”带回家，让他们通过孩子之口了解新时代的信息和当代小学生的思想生活状况。同时邀请爷爷奶奶及家中的长辈也来唱一唱他们时代的童谣，了解长辈们的童年生活。

　　据该校领导介绍，近年来，随着一些“灰色童谣”侵入校园，部分不谙世事的孩子们竟“曲不离口”。内容里所包含的敌对、低调、不思进取等低级趣味强烈地冲击着他们的思想，直接影响其身心健康发展。在学校的倡议下，该校少先大队积极引导学生编写新童谣，并编写出《 舞钢市实验小学校本童谣100首》，通过童谣进课堂、童谣唱课间、童谣进社区等多种方式，使学生通过诵读、游戏等方式，潜移默化地受到爱国主义教育和民族精神教育。（舞钢实验小学：任换英）