大河网-大河报□首席记者张可丹

　　２００８年《考试大纲》中语文在写作的“基础等级”中加了一个注解，即每错一个字扣一分，重复不计。临近高考的冲刺阶段，考生应该如何对作文进行最后复习并尽量少失分？省实验中学高三语文备课组长金改红给考生出了三个主意。

　　金老师说，在临近高考的最后几天里，考生应该着手想一篇属于自己的范文，把作文形成一种模式后，在高考作文答题时，按照自己最熟悉的模式进行，会节省不少时间。另外，考生应该准备两个非常熟悉的人物的故事，掌握这两个人物一生较为详尽的细节，以备在举例时用。

　　金老师说，考生还应该在最后这几天使用“根据结果，寻找原因；根据现象，寻找结果”的方式再巩固练习一下作文中的审题立意。

　　金老师说，另外，作文必须要留出最后看一遍的时间。很多学生一遍写成，自己都不想看第二遍，这就不可避免会因一些错别字而丢分。平时考生都进行有“审读字形题”的练习，边写边检查，在写作文的过程中也要尽量做到这些。