原题：关爱女性 ，缘何非要加分？

　　“女孩在升入高中或市管各类中专、职业学校时，笔试总成绩加两分；在公开选拔领导干部时，女干部的笔试总成绩按笔试满分的2%加分。”这是去年10月1日，河南省信阳市公布的红头文件《信阳市关爱女性实施意见》中的一条。
　　
　　这一规定在媒体上公布后，立刻遭到大多数人的质疑。据某网站调查显示，在参与投票的近一万名投票者中，认为“女干部的笔试总成绩按笔试满分的2%加分”是对男性不公平的占61.51%，对此做法赞成的占31.64%，持“无所谓”态度的占6.86%。而对“女生升高中或中专时，笔试成绩加两分”这条规定的态度与上面基本持平。（2月14日《广州日报》）
　　
　　我十分赞同这样的观点，如此“关爱”似乎有点矫枉过正，反而会造成新的男女不平等。关爱女性所涉及的内容很多，包括女性出生、上学、就业、就医及养老等方方面面，为何非要加分不可？考试是一种选拔标准，在分数面前人人平等。任何一种考试都必须贯彻公平、合理的原则，否则，就失去了统一考试的意义。给女性加分是对男性的不公，也是对公正选拔制度的一种践踏。
　　
　　实践告诉我们，女性的考试能力不一定比男性差。给女性加分，岂不意味着女性不如男性？这本身是对女性的不信任，有悖于女性“自强、自立”的精神。说得不客气，这其实是对女性的一种新的歧视。
　　
　　按照河南信阳市妇联主席雷丽萍的说法，对女性采取加分等措施，有利于缩小男女性别比例。这也许有一定的效果。但如果不从根本改变“重男轻女”的封建传统观念，不切实树立起尊重女性、关爱女性的意识，那么，分数加得再多又有什么用？倘用一些优惠措施来取代复杂的思想政治工作，是一种形而上学的简单化做法，不利于问题的彻底解决。不仅如此，如果女生靠加分上高中，女干部靠加分提干晋级，除了会造成新的男女不平等，弄得不好还会招来非议，引起一些误解和人际矛盾。
　　
　　关爱女性确实很有必要，但把加分视作一种“关爱”，在当今倡导社会公平正义的环境下，似乎有些不合时宜。现在要关爱的群体也确实太多了。残疾人要不要关爱？农民工子女要不要关爱？……既然是一种关爱，他们参加高考不是也可以加分吗？如此一来，公平竞争就会蒙上阴影，久而久之，考试的诚信度就会雪上加霜。
　　
　　关爱女性需要多做一些实实在在的具体工作，靠加分来体现“关爱”，这样的关爱只会失分！望当地政府三思而行之。作者：沈仰佑 来源：红网