22日是全国大学英语四六级考试时间。北京大学、中国人民大学和中国农业大学均要求参加大学外语四、六级考试的考生，考试前须阅读《考生诚信考试承诺书》并签字认可，否则“取消考试资格”。（12月23日《新京报》）
　　
　　消息甫出，便引发网友的批评狂潮。许多网友认为“要谨防形式主义”、“别用强制来实施道德”，这些观点笔者非常赞同，只是我们都忽略了更为重要的一点：“诚信书”它还在诱发考生别讲诚信。
　　
　　报道告诉我们，不在《考生诚信考试承诺书》上签字就要取消考试资格。设身处地地想一想，如果你是一名考生，不管有否打算作弊，你敢不签名吗？可违心地签字，是一种诚信行为吗？而在考试之前，一纸诚信书就引发了许多考生不诚信的行为，这无疑是教育机构在间接地“教”学生要充分利用各种手段解决问题，哪怕不诚信的行为。
　　
　　退一步讲，想作弊的学生也不会因为一纸徒有形式的诚信书而放弃作弊。那本来作弊只是一个违规问题，现在却是违规与失信的双重问题，还会让考生觉得失信就是这么一回事，教育机构在其间是否有责任呢？
　　
　　事实上，此番的“诚信书”也暴露了中国式的思想教育问题，即思想教育中的形式主义水分，相反引发学生的不诚信。
　　
　　当然，对学生进行诚信教育是必要的，但是道德层面的教育从来都是“润物细无声”，都是在“以理服人、以情动人”中潜移默化，就算号召大家签诚信书，那也只能是主动、自发的，而不能附条件，否则只会诱发更多的伪君子。
　　
　　一场考试中，本来没有人不讲诚信（个别作弊的那只是违规问题，是另一种问题），可因为一纸诚信书之后，许多人都被“逼”而失信。也许，这才是我们真正要关注并思考的问题？ 作者：陈光豪 来源：红网